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今天早读是(shì )语文，许先生认(rèn )真(zhēn )负责，逢自己的(de )早读总是来得早(zǎo )，课代表在上面(miàn )领读，他总要在(zài )教(jiāo )室里转两圈，看(kàn )谁嘴没动。

这话(huà )上道。霍修厉抱(bào )拳，突然想起什(shí )么(me )，问，差点忘了(le )，砚啊，你脸上(shàng )这伤哪来的？

霍(huò )修厉总是叫他太(tài )子(zǐ )，倒不是捧着(zhe )，只是觉得贴切。

孟行悠一个头两(liǎng )个大，轻声反驳(bó )：老师我在抄啊(ā )

孟(mèng )父的爱好就是收(shōu )藏名表，家里书(shū )房有个柜子专门(mén )用来放他那些宝(bǎo )贝(bèi )，孟行悠耳濡目(mù )染，见得多也识(shí )货，迟砚手上这(zhè )块表的品牌是孟(mèng )父(fù )心头好。

孟行悠(yōu )的火根本压不住(zhù )，提声吼回去：你有个屁！

那天(tiān )莫(mò )名其妙加了好(hǎo )友(yǒu )后，两个人的聊(liáo )天界面还停留在(zài )最原始的状态，孟(mèng )行悠觉得太直(zhí )接(jiē )也不好，选择先(xiān )迂回。

去你的，哥们儿眼光不低(dī )好吗？霍修厉弯(wān )腰(yāo )凑过去，贼兮兮(xī )地问，你跟哥们(men )儿交个实底，是(shì )不是心痒痒了？

孟(mèng )行悠一怔，来不(bú )及思考接受还是(shì )不接受，身体已(yǐ )经先于精神反应(yīng )，把钢笔拿起来(lái )，冲许先生扬了扬(yáng )：老师，我有笔(bǐ )。

有意思，我乐(lè )意(yì )，你管不着。施(shī )翘冷哼一声，傲(ào )慢不减，转身离(lí )开。